学法指导“六课型”的构建（例说）

要有效地实施学法指导，就必须从根本上改革传统的教学模式，依据大纲、教材、教师、学生的实际，构建具有学法指导特征的教学课型，达到教给学习方法、培养自学能力、发展智力的目的。在语文学法指导实验中，左艺华老师总结了以下六种基本课型：