（一）认识性的区域规划

此类规划一般出于三种不同的目的：第一种是为了教学的需要或为了探索区域规划的理论、方法、积累规划工作经验，提高规划技能和艺术；第二种在于认识规划区域的特征，认识它在社会地域分工中的地位和作用，研究区域开发的潜力和合理开发的途径；第三种是开发商和投资者为了选择投资地点，比较地区投资方向，研究投资效益。认识性的区域规划通常是由科学研究人员或学者编制，规划内容不求全，规划成果也常常较为简单。