综合程序教学法及其实践运用

西北师大附中 王连珍

1987 年暑期在山西省榆次市全国二十六省（区）“地理教改研究班”上， 我接受了南京师大地理系周靖馨先生创立的“综合程序教学法”。此法既发扬了我国传统教学法（以讲授法为主）的优势，又将教育学，心理学理论和现代系统论、控制论、信息论引进教学过程中。教学中既发挥了学生的主体作用，又体现了教师的主导作用，更重要的是能充分调动起学生学习的兴趣和积极性，使教学过程由以往的“学会”过程变为“会学”过程。经过近几年的实践，收益不小。此法已在我国东部许多省被普遍采用，有些省（市） 还成立了专门研究机构。目前“综合程序教学法”已逐步完善，更广泛地用在地理教学中。这里就自己近几年的实践，对比运用谈点体会，希望能对地理教学以及其它学科教学的同仁们有所启发。