两个学校同一年级化学测验成绩
校别 |
人数( n ) |
平均分 |
标准差 |
---|---|---|---|
甲 |
180 |
82 |
11.5 |
乙 |
160 |
78.2 |
10.5 |
主要参考文献
[1]骆泽民等.中小学教育科学研究方法浅说.上海市教育科学研究所, 1986.1~14,70~94
[2]陈震东.教育科学研究方法.北京:人民教育出版社,1980.34~65, 92,103
[3]何东昌.在全国中小学教材审定委员会成立大会上的讲话.课程·教材·教法,1986(11):6~9
[4]李嘉音等.研究学生,寻求大面积提高化学教学质量的规律.课程·教材·教法,1987(3):8
[5]王孝玲.教育统计学.上海:华东师范大学出版社,1986.108~171
[6]周淮水.教育与心理统计方法入门.杭州:浙江教育出版社,88~97
[7]张伟敏.评价教学实验效果——推断统计的应用.化学教学,1987
(1):34~37
[8][英]J.D.尼斯比特 N.J.恩特威斯尔著.教育研究法.张渭城,周南照等译.北京:教育科学出版社,1981.188~195
[9]盛昌兆等编.教学科学研究方法基础.上海:上海科学普及出版社, 1989.1~3