表 15－5 一般完中和区重点中学两个班第二章化学教学测试结果

分析以上数据可以说明这两个班原来是来自不同总体，通过实施教改， 这两个班已进入同一总体，也就是说实验班的学生水平与区重点中学学生水平无显著差异了，其它几个实验班和对照班通过统计推断也基本上得出同一结论。因此，可以初步推断这一试验是成功的。以上是大样本显著性检验， 但是在教学研究中还会遇到小于 30 的小样本。这时就要应用：

1. 独立小样本均值差异的显著性检验