二、查阅文献

为了使研究课题具体化，并使它建立在先进的教育科学发展水平的基础上，研究者查阅、了解有关该课题的研究情况和指导理论是非常必要的。

查阅文献的目的和要求是：

查阅前人对该课题作过哪些研究，从中吸取设计研究的科学构思和方法，使自己研究的基础建立在比较先进的基础上，而对一些化学实验研究更需了解前人的研究成果，避免不必要的重复。例如，浏览一下国内外主要的化学教学刊物的总目录，找出有关课题的研究文章，做些摘录。
查阅有关该课题的科学理论根据，包括教育学方面和化学方面的参考资料。研究者要切实掌握与研究课题有关的教学理论和化学基础知识。例如，根据不同课题需要，可以分别查阅教育心理学，教育学，教育统计、测量和评估，无机化学，有机化学，各种年度论文集和刊物等等。研究者具有化学和教学方面的广博知识，才可能正确地选定研究课题，从研究方法的设计，材料的搜集、分析、概括、综合等以至发现规律，写出有创见的研究报

告或论文，才能使论文对实践具有指导意义。

在选定课题和查阅文献的基础上制订出研究计划。