表 15—3 自学过程中心理特征调查内容和结果统计表②

编号	内容	选样人数	百分比率％
1	只要求告诉自学范围，事先不必指导	2	4.1
2	对自学内容欢迎作基本思路的指导	46	95.8
3	自学就是让我安静看书	0	0
4	自学应该包括多种形式（自己阅读教	48	100
	材，动手做实验，动脑筋做练习）
5	自学后知道内容，提不出问题	12	25
6	自学后会产生一种需要和别人讨论问题	36	75
	的愿望

在以上问卷调查后尚可有目的地选择部分同学开调查会。例如，表 15-3 第 5 项有 25％同学选择“提不出问题”就组织这些同学专门进行座谈，了解他们的具体想法。

对于调查得来的原始材料进行整理分析，首先必须对材料的可靠性和统一性进行检查。其次将材料系统化，即将材料进行统计处理。

这是对教学调查的课题作出结论，并在一定理论指导下进行分析、找出规律的途径。