准备环节

写作前根据作文题的要求让学生去回忆生活、熟悉生活、感知生活，可组织学生活动，如游览、参观，搜集新人新事。还可创设某些情境，再现生活片断等。学生通过感知生活，多方面地积累材料，就能对丰富的材料做充分的研究。