写什么

主要是让学生把文章“读通”，着重点是整体感知，通过“析题目，抓要素”，从整体着眼，紧扣文题与文章内容的联系，根据文章的体裁特点， 抓住诸如时、地、人、事等要素，用简洁的语句说出文章的主要内容。