演练

1. 指导造句：任凭、生气勃勃、可是。

2. 有感情地朗读课文。背诵最后一个自然段。

3. 摘抄你喜欢的、最能写出小猫特点的句子。

4. 课后，仿照本文，写出“我家的××（动物）”的片断作文。