（七）教研组职能行为的调节

教研组的职能作用是不可低估的，但它的潜在作用必须经过开发才能得到发挥。这种开发，最根本的一点是使它功能职能化，而职能的显示需要有相应的措施为依托，因而，教研组的职能开发成为教研组建设的直接着力点。

既然如此，那么，教研组的职能开发就应当与控制其制约因素相辅而行。这样，我们便可以从上面所分析的制约因素入手，提出教研组职能开发的相应策略。