依靠思想政治工作增强群体意识

教师群体意识的强弱，首先取决于各自的内在因素，即他们的社会主义觉悟程度，对人民教育事业的忠诚，对教师职业的热爱和集体荣誉感等。领导者要从实际出发，有的放矢地向教师进行系统的马克思主义教育和集体主义教育，帮助教师树立共产主义世界观、人生观和集体感，有效地调节和制约各种因素对群体意识的影响，使教师群体经常保持最佳工作的状态，促进学校各项工作的正常进行。