关心每位教职工，满足他们的合理需要

不仅要理解和关心教师的思想进步，而且要从实际出发，尽量满足他们合理的改善物质生活条件、进修深造及成就需要。这些精神需要、社会需要和自然需要得到满足，可以使教师产生积极的情感体验，催发集体成员形成良好的心理态势和积极进取的心理压力。