情感“双失”误区

情感“双失”，一指校长对教职工的情感失真。校长如果对教职工不能以诚相待，甚至为了一时的工作便利，不切实际地乱许愿，在感情上开空头支票，那么，教职工的情感期望和校长的情感失真之间就会形成强烈的反差， 从而产生压抑感、失望感和受骗感。

二指校长对教职工之间的情感亲疏失衡。如果校长对教职工的情感亲疏不一，甚至搞个人的小圈子，这无疑给自己树起众多的对立面，人为地增加教职工之间的矛盾和对立，产生内耗。