标准化

一般来说，教师人际关系交往的对象是比较固定的，主要是教师与教师、教师与行政领导、教师与学生、教师与学生家长之间的关系，其中，教师与学生之间的人际关系行为是最主要的。由于教师人际关系的对象比较固定， 就可以使教师的人际关系行为规范大体有一个标准。教师可以按照一定的原则去处理与同事、与领导、与学生、与家长的人际关系。