三、强化办报意识，提高办报质量

我们认为，一个真正的编辑，首先必须是一个过硬的记者，自己要能写、会写才行。办手抄报的目的，是为了更好地提高学生的认识能力、读写能力和应用能力，而不是为了哗众取宠，偏重形式。因此，我们一开始就注意了正确引导，不能让学生误入歧途。为了达到目的，我们鼓励学生在办报中， 既要安排别人的文章，又要突出自己的作品。对别人的文章，我们鼓励学生发表自己的见解，能写出简短的评语分析或编者按。总之，能生学生所学知识有机地结合起来，对提高学生的知、情、意、行有帮助的材料，都可以采用自己的稿件要写出真情实感。这样一来，办报要求明确了，学生的创造积极性也大大增强了。为了让自己的手抄报耐读而拥有更多的读者，学生注意了自己平日的观察与思考，作文热情空前高涨，有的还主动请老师当参谋， 改稿件，写作水平大幅度提高。