子女的心理趋向和困惑

我们不难看到，正值少年期的初中学生和正值青年前期的高中学生，其心理矛盾是很突出的。

他们有独立性与依赖性的矛盾。自己认为“长大了，该独立了”但又管不住自己，贪玩、不会利用时间，没有大人提醒，忘了该做的事情。他们有精力旺盛与能力有限的矛盾。处于第二次生长高峰期，体格加快发展，却有动作失调、笨手笨脚等能力不及的表现。他们有自觉性与冲动性的矛盾。有时能想清楚事情，善作处理。有时又表现为盲人瞎马，可以“为朋友两肋插刀”他们有求知欲与识别力的矛盾。在如饥似渴地掌握知识的过程中，有时良莠不分，瑕瑜不辨。此外，他们还有想闭锁与需交流的矛盾。把日记当成“忠实的不告密的朋友”寻求心灵的享受，但又渴望交友，想了解别人并想获得别人的了解和同情。

中学生的心理是不成熟的。加之现实生活中时代节奏的激励，商品大潮的诱惑，新读书无用论的鼓噪，以及社会，其它消极现象的侵扰，舆论指导又是众说纷纭，使得中学生在自身心理矛盾的基点上，发展变化为以下几种心理困惑。