家长的威信从哪里来

高二 学生班长 靳彤

父母是长辈，子女应该尊敬，这是家长的优势。但有了长辈的地位并不等于可以滥用职权，随意“发挥”，否则优势就会变成劣势。有的家长总希望孩子按照自己的心理模式生活，对于自己提出的要求必须无条件接受，理由只有一个：“我是你爸爸！”这种方法往往引起我们的厌烦，甚至产生对抗情绪，而降低甚至丧失了家长的威信。

那么作为家长应该如何提高自己的威信呢？

第一，当个好模范。“师者，人之模范也。”作为老师，无论是学校里的教师，还是被你为“天然教师”的家长，既然要教人，就得让人家有个学习的榜样。高尚的道德观念，认真的工作态度，成功的事业都是非常值得学习的。在某方面取得光辉的成就都足以让你身边的孩子奉为英雄：一个成功者的模式就这样产生了，这无疑会使你在他们心中的威信提高了一大步。但有的家长却忽视了这一点。就在奥申委考察团来北京考察的那一天，在王府井大街上一位领着小孩的妇女一歪头吐了口痰，还没事人儿似的接着走她的路。值勤的老大爷哪肯放过，一把把她揪了回来，领着孩子的她竟死不承认。硬要老大爷拿出证据。在众人谴责之下才低下了头。自始自终，跟着她转悠的孩子那双幼稚的大眼睛始终盯着自己的妈妈，这件事会在他幼小的心灵中留下什么印象？妈妈的形象又将如何呢？变得高大了，不太可能吧？变得矮小了？很有可能，一件小事，处理得好坏可能会引起意想不到的结果。当那位不懂得“救人先律己”的母亲感觉到教育子女如此吃力的时候可能她不会想到这个难以下咽的苦果子正是自己为自己准备的。

第二，架设友谊的桥梁。要想建立起真正的友谊，树立家长的威信，真诚是必不可少的。提到以诚相待，和其它许多事一样，说起来容易做起来难。它需要全身心去爱孩子，无论是对好孩子还是对表现得不那么出色的孩子。都只有一个心眼希望他们好，没有一点的自私，不存在任何偏袒。只有这样才能和孩子之间建立起真挚的感情，成为相互理解、思想感情交流的纽带。所以以诚相待就象一把金钥匙，它能帮助家长打开我们心灵的大门，和我们进行直接的心与心的交流，这是我们接受教育的关键一环。有人可能认为自己面对的是一群不懂事的孩子，以真诚侍之，往往是好心当了驴肝肺，简直是徒劳。这种想法真是大错特错了，别人不敢说，单说我们这些高二年级十七八岁的学生，家长到底对我们怎么样，都明镜似的。有时家长嘴特硬，可打心眼里是为我们好，虽然经常迎头盖脸地挨顿批，但心里面没有很多的怨气。虚心接受意见就是了。但这种真诚是来不得半点虚假的。哪怕只是那么一丁点，我们都能体会到，可能刚开始并没有觉察，“日久见人心”嘛。日子一长，什么都真象大白了。也许从没挨过他骂，但心里说一句“笑里藏刀”。

第三，要尊重孩子是被尊重的前提。十几岁的青少年，最爱自以为是， 目空一切，但也最容易受到伤害。在这期间，我们渴望自由、独立，对任何事物都有强烈的好奇心，出现了许许多多个第一次。这时我们最希望的是家长的帮助和支持。比如我们第一次学做饭，各种怪事都可能发生。把盐看成糖，米饭做成了稀粥了，土豆烧焦了。但这毕竟是我们努力的结果是我们的第一次尝试，这时如果能得到家长的鼓励，就能体会到一份温暖的父子情，

下次一定会加倍努力。但有的人认为对我们这样一群孩子无尊重可言，对孩子的活动妄加指责，干涉，严重伤害了我们的自尊心。用一盆盆凉水把我们心中的热情火焰浇成灰烬，这样的家长在我们心中根本没有威信可言。

第四，把自己当作一个十几岁的孩子。这一点往往是家长最难做到的， 都四五十岁的人了，怎么还能象个孩子呢？确实，接触时间的暂短，思维方式的差异，两代人之间的代沟都是每位家长所面临的最棘手的问题。但也是不可避免的。这正是家长教育的劣势所在。但如果经过努力实现了两代人之间的沟通，并让孩子体会到你做到这一点的不易，那么你将得到孩子朋友般的信任，并建立起很高的威信。

一连串的好果子等着你去吃，许多事情就是这么玄妙。第一步要做的， 就是把孩子所遇到的事情摆到自己跟前，无论是好事还是坏事，都尽量让自己做力一个孩子来看待这些问题，当你发现自己的孩子喜形于色或垂头丧气的时候，完全和他们一起快乐、一起悲伤，哪怕只是为了老师的一句表扬， 或为了一只小鸡的夭折。孩子的生日到了，可以买一张贺卡或准备一份小礼物送去自己的祝福，平时还可以和孩子侃侃流行歌曲、歌星、影星。“UFO”

——家长们，只要你真的这样做了，你会发现，你的孩子会变得与你无比亲密，你在孩子的心目中的地位也相应得到提高。