四、持之以恒，刻苦钻研

知识是靠一点一滴地积累起来的。有了爱读书的好习惯，勤于思考善于思考，就能把知识学好。珍惜时间就能在同样多的学习时间里学习到更多的知识。

绝大多数学生之间的智商是基本相同的，能否成才的关键在于学生是否有勤奋进取、持之以恒、刻苦钻研的学习精神，并养成以上讲到的良好的学习习惯。

人人都可以成才，但能否成才首先决定于学生自己，也决定于学校教育和家庭教育。“逼使天赋燃烧起来的是劳动。”“形成天才的决定因素是勤奋。”我们现在的不少学生，由于生活水平的不断提高，社会不良风气的影响，贪图享乐，勤奋刻苦学习精神是缺乏的。若不改变这种现状，不培养好的学习习惯，就会使自己能成才的子女成不了才。

郭沫若说：“有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”爱迪生说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。”钱三强说：“古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。”

每位中学生都应以科学家、发明家、文学家等为榜样，树立远大目标， 又脚踏实地，勤奋刻苦，持之以恒学好中学的各科基础知识。有了坚实的基础知识，有了学习能力学习方法和良好的学习习惯，勤奋进取的学习精神， 就能在祖国的建设大业中充分展示自己的才华。

每位家长都渴望自己的于女成才，但要把这一愿望变成现实，除了学校的教育之外，家长必须要承担起教育子女的职责。要培养学生的良好习惯， 首先家长要有良好的习惯，成为子女学习的榜样，教育子女时才具有说服力。养成良好习惯不是一朝一夕的事情，要持之以恒，尽早抓，天天抓。培养好习惯就要同不良习惯作斗争。必须改掉不爱读书，不爱动脑思考问题，不珍

惜时间，贪玩，吸烟等不良习惯，好的习惯才能形成。培养好的习惯是件非常艰苦的工作，家长要有信心、有毅力才能完成。我相信，只要家长和学校共同努力，使每个学生都成才的愿望是能够实现的。