五、该不该发展恋情

调查表明，青少年的交往意向和性意识与前几年相比，发生了显著变化。这就是在同龄交往中，与异性交往的比、例增大，从很少交往变成交往面达60％以上，并向亲密化、公开化、专一化发展，下一步即将成为恋情。随之而来的。在中学生中认为可以有专一异性朋友、可以谈恋爱的观念在增强， 认为中学生只宜专心学习不应谈恋爱的观念在减弱。有的中学生陷入爱河难于自拔。一位升入中学的女生，对于没有和自己进入同一学校的小学男同学思恋不止，男同学的影子总在自己的脑海中浮现，赶也赶不走。致使她学习成绩急剧下降。中学生出现思春心理是正常的，中学生不准谈恋爱的明文规定也是必要的。那么，怎样解决中学生性心理的困惑呢？那些“早恋是利大于弊还是弊大于利”的讨论，就是在做有益的探寻吧。

面对诸多心理困惑，中学生表现得沸沸扬扬。在苦闷之极，有的呼吁父母，“你们能成为我的朋友吗？”有的狂喊：“我要杀人，我生活在死亡俱乐部”！有的忍受不了苛刻的管束，状告父母。当然，也有的不声不响，“把头蒙在被子里，掉下一连串的眼泪”他们的处境多么值得同情啊！