二、理解新教材

使用新教材的基础是理解新教材，只有全面理解新教材，才能更好地运用新教材。

理解新教材的编写体系改革后的高中物理必修和选修教材，与过去教材相比，整体内容基本没有变，但力学和电学采用两个循环，形成了一个体系（必修、选修）两部课本。为使两部课本更好地衔接，国家教委基础教育司组织编写了一套《高中选修实验课本》，在必修课本内容基础上，选择其中部分知识进行拓宽、加深，供高中一二年级物理基础好的学生选修使用。
理解新教材的编写意图必修教材是面对全体学生的，知识比较完整，使学生受到较全面的物理基础教育。高三选修教材用于已完成必修课学习任务，会考合格，准备将来考理工科的学生。因而这套新教材既有独立性，又有统一性，既面向全体学生，又照顾少数尖子生。