二、要引导学生掌握基本的观察方法

一般来说，对某一个现象进行观察时，应首先从整体来观察，以获得一个大体的轮廓印象；然后再从各个方面和各部细节进行细致的观察，运用分析的方法找出现象各局部的主要特征；进而再注意各方面、各局部的联系，最后获得一个较全面、较深刻的认识。