为学生继续深造打下良好基础

学生有了自学能力，他在身边没有老师的情况下仍然可以自己学习新知识，掌握新技能。解决新问题。我教的学生毕业后，毕业升学成绩普遍不错， 多数能升入理想的中学读书学习。据我追踪了解，他们数、理、化成绩比较好，有一次一个毕业生来看我，谈到他上中学时候正是“四人帮”横行，学校一片混乱，教室里笤帚、簸箕满天飞的时候。在那艰难的环境里，他理科成绩全不错，询问原固，他说小学老师教给了他学习方法、培养了他自学能力，他坚持在家里预习，带着问题进课堂听讲，课后有计划地进行温习，终于在 1978 年考上了北京医学院。还有一个老毕业生，他是在大学学习的时候，正赶上文化大革命。校园里派仗四起，上不成课，他却每天跑图书馆， 坚持自学，毕业后，被分配到医院当了医生，工作不久，由于他医术高明， 就当上了主治大夫，他们来看我时，总要对小学老师，当年培养他们自学能力，深表感谢。事实证明，培养学生自学能力，对他们将来成材，将会起到很重要的作用。

美国的教育家提倡“发现法”，苏联的教育家强调让学生理解学习过程， 中国的教育家主张，“教是为了不教”。显然，他们都很注重培养学生自学能力。学生的自学能力提高了教学质量随之就会显著提高起来。