四、现代中学地理教育进入新的全面改革时期

20 世纪 60 年代，在世界上出现了规模巨大的教育改革浪潮。中学地理教育在这次改革的浪潮中，对自己的教育目的、教育结构、教育内容、教育方法与手段进行着多种改革的尝试，其波及地区广大，改革内容的深度与广度，都是前所未有的，对于现代中学地理教育影响极为深远，对于认识现代中学地理教育的特点有重要意义。

总观中学地理教育的发展，它是因社会生产力的发展而产生，又随生产力的发展而发展。同时它的发展还受到教育学、地理学发展的制约，受到政治制度的影响。因此，中学地理教育是在多种因素影响下发展起来的。认识这一点，对于了解中学地理教育的本质特征，研究现代中学地理教育都具有重要意义。