第四节 地理教学中学生思想品德的发展

在中学地理教学中，对学生进行政治思想教育，使学生提高政治觉悟， 形成社会所需要的思想品德，是中学地理教学的目的之一。在地理教学中学生思想品德发展的过程，决定于思想品德发展的一般规律，同时，又受到地理教学内容、方法的影响与制约。因此，一方面要研究学生思想品德发展的心理过程；另一方面还要认识地理教学过程对这种心理发展过程的影响。只有这样，才能在地理教学中有效地进行政治思想教育，使学生思想品德得到健康发展。