怎样作好用好演示实验

生物学是一门实验科学，实验是学生获取生物学知识和能力的重要手段。在教学中要作的实验很多，但因实验难度、学生基础、实验设备及课时所限，有些实验就要由教师进行演示。演示实验并非只是一个简单的教学步骤，它具有传授知识、技能和培养能力等多方面的作用。作为教师除去具备规范的实验技能之外，更应具备一定的科学素质，如良好的科学品质、科学的研究方法及观察和思维能力等，通过作好用好演示实验，点点滴滴的渗透给学生。