“我是爱南开的”

周恩来主编《敬业》，“倍竭其力”，该刊内容丰富，文字清新，论理精辟，插图优美，流行亦广，影响很大。实“为全校冠”。

周恩来在该刊上曾以“飞飞”、“翔宇”、“恩来”署名撰写了大量的时事、评论、小说、诗歌、译作等，《敬业》共办了六期，在后几期杂志里， 周恩来还专门开辟了《飞飞漫墨》专栏。在这个专栏里，他以多种不同的文学体裁与艺术风格，宣传反帝反封建的进步思想。尤其他挥笔写就了许多豪放的诗篇，溶进了深刻的政治内容、强烈的战斗精神和真挚感人的艺术魅力。

周恩来同志最早的诗歌作品是他 1914 年发表在《敬业》创刊号上的《春日偶成》（二首）。

（一）

极目青郊外， 烟霾布正浓。中原方逐鹿， 博浪踵相踪。

（二）

樱花红陌上， 柳叶绿池边。燕子声声里， 柑思又一年。

当时发表在《敬业》创刊号的 21 首诗作中，多数是吟鸟语花香，赞美大自然景色的。而周恩来的诗，以深沉的目力和锐利的眼光，透过春意盎然的大自然景象和祖国美好河山的描述，揭示了祖国的危难，人民的痛苦，抒发了他热爱祖国和人民，追求进步和光明的热烈情感。1916 年 4 月，周恩来为了送别同学好友、“敬业乐群会”会长张蓬仙离校返乡，前往日本留学时， 曾以《送蓬仙兄返里有感》为题写了三首送行诗，以飞飞笔名发表在《敬业》

第四期上：

（一）

相逢萍水亦前缘， 负笈津门岂偶然。扪虱倾谈惊四座， 持螯下酒话当年。险夷不变应尝胆，

道义争担敢息肩。待得归农功满日， 他年预卜买邻钱。

（二）

东风催异客， 南浦唱骊歌。转眼人千里， 消魂梦一柯。星离成恨事， 云散奈愁何。欣喜前尘影， 因缘文字多。

（三）

同济争疾走， 君独著先鞭。作嫁怜依拙， 急流让尔贤。群鸦恋晚树， 孤雁入寥天。惟有交游旧， 临歧意怅然。

赵朴初先生曾感叹：“周总理曾经是一个有甚深造诣的诗人，写过了动人心弦的诗篇。”

唐弢先生在品评过周恩来的早期诗歌，他脱口而出地说：“一个伟大的革命家，同时是一个伟大的诗人！”“周恩来同志这些早期诗篇虽然为数不多，却确实使我喜欢，倾倒佩服，因为它们反映了一个伟人的萌芽⋯⋯”

诗人对诗的感受，是最直接的；而诗人对伟人的诗的感受，也应该是最真切的。

1915 年 8 月 30 日，南开学校校刊更名为《校风》周刊，这是由学生自办的校刊，每周出一期，公开发行。该刊有工作人员四五十人，分布在各年级各班，每年选一次，编辑部有 6 名编辑代表，周恩来是 1916 年和 1917 年的编辑代表。他除担任编辑部的纪事类总主任，文苑部长、课艺栏编辑外， 主要职务是《校风》总经理，负责财务收入、印刷、校对、广告、发行等事务，他的工作既繁重又琐碎，需要付出更多的时间和精力。有时他还要亲自

到印刷所去检查印刷质量和保证每期准时出版。

除此而外，他还亲笔为该刊撰写很多评论文章和新闻报道。他的文章题材范围广，论述方面多，从政治、经济，文化到地理、风俗，从国际国内大事到球讯往来消息，他都有所评论、记述，这些作品写得有条理，有内容， 有判断，并有引人入胜的风趣，同学们都争相传阅。

周恩来在南开学校所撰写的各种体裁的文章，据不完全统计，仅载于《敬业》、《校风》、《南开星期报》等刊物上的共有：文章 25 篇。其中论说文

12 篇，小说、小史、剧本、游记，杂忆、编志、翻译等各种体裁的文章 13

篇。另外还有纪事 137 则，笔录 3 篇，诗歌 6 首等等。

当时，天津各中等以上学校每年均联合举行一次校际辩论讲演比赛，由各校派出 3 名代表参加。根据比赛的题目，各人尽力阐述发挥，互相辩驳， 优者为胜。周恩来曾代表南开学校多次参加过这样的比赛，他特别善于演讲， 长于雄辩，他的演说总是那么激动人心，很富于感染力，因而使南开学校连续两次获得全市中学校际讲演比赛第一名。

周恩来杰出的演说能力是下过一番苦功夫的。他经常勤学苦练，从内容到声调，从仪容到姿态，广泛征求同学意见，有时在宿舍里对着镜子练，他还苦练即席讲演的能力，不打稿，不准备，得到题目后立即发言，出口成章， 机智敏捷。天才出于勤奋，后来周恩来成为当代世界杰出的外交家、演说家， 是与他青少年时期勤学苦练和长期革命斗争实践的锻炼分不开的。

在南开学习的四年中，周恩来与老师建立了深厚的友谊。他深得校长张伯苓的器重，每隔几个星期，他总要在休息日到张校长家专长谈。张校长每次总要留他吃饭，有时吃贴饼子，煮稀饭，煎小鱼。把他当成自家人，张伯苓常对家人说：周恩来是南开最好的学生：校董严修也很赏识周恩来的人品和才学，他曾称誉周恩来，“有宰相之才”。他的儿子严智崇曾向父亲提出： “周恩来之为人，男早已留心，私以为可以为六妹（严智安）议婚，但未曾向一人言之耳”。严修的家人想促成周恩来和严家六小姐的姻缘。对校董的厚爱，周恩来很感激，但婚姻大事绝非儿戏。他在一次散步时对好友张鸿浩说：我是个穷学生，假如和严家结了亲，我的前途一定会受严家支配，因此辞却了。

另外，周恩来与国文。理化等课的教师交谊也很深厚。国文教师张皞如， 是一个很有爱国民主思想的人，周恩夹经常邀请他参加敬业乐群会诗团的活动，1916 年 10 月，周恩来在《敬业》第五期上发表了一首张老师的诗作《伤心事》，同时自己和了一首《次皞如夫子〈伤心事〉原韵》。两人表达了共同的心境。

1917 年 6 月 26 日，这是一个难忘的日子，周恩来参加了南开学校第十次毕业典礼，当校方把“国文最佳奖”颁发给他时，场内响起了雷鸣般的掌声。周恩来代表全体毕业生致答词。

在他的毕业证书上，有这么几句话：

“中学部学生周恩来，年 19 岁，浙江省绍（兴）县人，于中华民国六年六月业将功课肄习完毕，计得毕业分数八十九分七二。”

在《毕业同学录》，对周恩来有这么几句评语：

君性温和诚实，最富于感情，挚于友谊，凡朋友及公益事，无不尽力；君家贫，处境最艰，学费时不济，而独于万苦千难中多才多艺，造成斯绩。善演说，能文章，工行书。曾代表本班与全校辩论。于全校文试，夺得首席，习字比赛，复列其名，长于数学，往往于教授外自出新法，捷算赛速，两列前茅。毕业成绩仍属最优。

南开学校，给周恩来增添了丰富的营养，留下了永远忘不了的记忆。几十年后，成为中华人民共和国总理的周恩来曾多次说过：南开是我的母校， 我在这里学了一些知识，锻炼了办事能力；我还是感谢南开中学给我那些启蒙的基本知识，使我有可能寻求新的知识；我是爱南开的⋯⋯