（三）怎样考查学生的地理观察能力

由于受地理观察特点和当前中学地理教学条件的限制，地理现场观察和地理实物、模型观察这两类观察方法都很难在考试中实施。因此，通过考试来考察学生的地理观察能力，主要是考察学生的读图、填图、阅读和绘制简单地理图表，以及运用地图和其他地理图像解决地理问题的能力。对于学生在地理现场观察和地理实物、模型观察这两类很难通过考试

来进行考察的观察活动中所具有的能力，则主要应通过平时的课堂教学、课内外的练习，以及地理课外活动来进行观察与考查。因此，教师完成教

学大纲所规定的全部基本训练要求和地理课外活动要求的过程，实际上也是对学生地理观察能力进行考查的过程。我们一定要抓住这些机会，认真考查学生的地理观察能力，以便更有针对性地培养和发展他们的地理观察能力。