五、指导朗读，体会文章中的思想感情

叶圣陶先生认为：“阅读总得‘读’，因为读得好了，可以深切地传达出课文的思想感情，同时也就是领会它的思想感情。”这就是说，在阅读教学中，对那些情感充盈的文章，要指导学生领会其中的思想感情，务必要充分发挥“读”的作用。

《火烧云》一文，内容浅显，语言生动、优美，感情充实，是指导学生感情朗读的好教材。教学中，我把感情朗读作为重要一环，指导好，训练好。

通过指导朗读，学生学得了朗读的方法。同时，学生也进一步体会到了文章的思想内容，激发了学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。