浅谈如何在阅读教学中培养学生的自学能力山东省邹城市杏花村小学朱宁东周秀婷翟清平

认识论告诉我们：学习方法是构成学生学习能力的四要素之一。在当今世界知识日新异的年代，学生凭记忆在学校学得的一点知识，几年就会落后， 谁掌握了科学的学习方法，谁就能掌握了金钥匙。手持金钥匙的孩子将是真正的学习主人，他们能自己去开启知识的大门，汲取知识的甘泉。

学生怎样才能拥有打开知识宝库的金钥匙呢？下面，我就以《火烧云》一课为例，粗浅地谈一下自己在阅读教学中是如何进行学法指导的。