二、学生身心发展积极方面

1. 思想开放讲求实际。学生开始对社会有所观察思考，很想发表自己的见解看法，容易接受新事物，心理可塑性好，富于幻想，而且爱憎分明。

2. 视野广泛，心理年龄快于生理年龄增长，影视书刊等媒介所提供巨大信息使当代初中生早熟，使他们乐意进行社会交往。

另外初中生追求美、追求超越的愿望强烈，审美能力有很大提高。