(二)提高教学质量管理工作的质量

教学管理工作的质量是指学校中教学管理部门和管理人员的工作水平和工作效果。它反映着一个学校教学管理工作完善和程度,也反映着为保证和提高教学各个环节质量所做工作的质量,所以教学管理工作质量实际上是教学质量的保证。我校的做法如下:

  1. 切实做好思想政治工作

我们学校定时组织党员和教职工学习讨论上级党政文件,提高认识,增强执行党和政府各项方针政策的自觉性。通过学习,全校教职工,提高了思想政治素质,为做好学校各方面工作打下了思想基础。

  1. 加强师资培训,提高教师素质

我校教师都能自觉地参加业务进修,有的教师从中专课程学起,经过 6 年的努力,达到本科学历,为进一步提高教学质量打下了坚实的基础。

  1. 巩固“六配套”成果,狠抓管理

在学校基本建设达标的基础上,我们把工作重点转到巩固“六配套”成果,加强学校管理工作上来,以强化管理意识,提高管理水平。通过充分发动群众,使人人参加管理。采取责任到班级,班组到个人的方式,层层落实, 齐抓共管。同时,制定了一系列的管理制度,使学校的管理工作提高到了一个新的水平。