学生自尊心的作用及其培养

江西省临川市大岗镇中心小学 范 腾

自尊心指自己尊重自己，不容许别人歧视、侮辱的一种心理状态。自尊心是人的自我意识的一种表现，并以特定的方式指导着人们的行动，它能催人上进，使人奋发，有助于克服各种困难和本身弱点，在人们的行动中常常起着一种积极的作用。

对正常人来说，这种心理是必备的，也是一种个体自我肯定，自我尊严和自我人格维护的特有心理状态。正由于无数具有自尊心理的人的努力，才使人类社会的科学技术得到如此辉煌的发展，也才使社会道德风尚得到如此牢固的维系。但是，当自尊心不能以无产阶级人生观和共产主义道德为指导时，也会起消极作用。它是具体的、历史的，不同的时代、不同的社会阶级有不同的自尊心。

今天的学校教育就是要培养出社会主义合格建设者，就是要对学生自尊心给予保护和尊重，并采取各种形式加以发扬，使它成为推动社会主义、共产主义事业发展的精神力量。

如何培养学生自尊心理呢？