五、树立榜样、增强竞争意识

根据学生成绩的优、劣，分成相差不大的学习小组，在组织辅导中，有目的地进行提问，在基础相同的情况下，别人对问题的回答，可以激发其他学生的好胜心，增强学习兴趣。另外，教师要积极组织、支持学生进行校外、课外活动，对在某方面（如体育、音乐、美术或艺术）的才能要给予表扬， 从而增加其多种兴趣，消除学习上的压力，使他们懂得别人能做得到做得好的事，自己也能做到，增强竞争意识。

这样，通过以上五种做法的实施，就可以逐步改变学生的学习态度，增强学习兴趣。