一、适应新时期的需要，在组织和领导少先队活动中不断开拓美育 题材的新领域

“美”这个词在不同时代、不同国度、不同民族有不同的内涵。步入 21 世纪，“美”又被赋予了新的内容。在众多的少先队活动中如何选择好的美育活动内容呢？首先就要选好美育的题材。好的题材易于队员理解和接受。可是有许多老师并不善于去发现美，不能很好的利用少先队活动来开展审美教育。罗丹说过：“美是到处有的，对于我们的眼睛来说，不是缺少美而是缺少发现。”各种不同类型的美，都是以具体的可感的形象表现出来的。美的形象就在社会生活、自然界和艺术作品中。在队员的日常生活中有很多好的题材供我们选择。例如，通过热爱祖国山河诗歌朗诵会，激发少年儿童的爱国之情。再如在日常生活中让队员以轻松愉快，和谐，平和的心境去感受美。