车尔尼雪夫斯基和杜勃罗留波夫

车尔尼雪夫斯基和杜勃罗留波夫继承和发展了别林斯基和赫尔岑的革命民主主义思想和教育观，提出了造就社会新人和优秀公民的教育理想，主张对男女儿童进行广泛的普通教育，尤其强调学习俄文、俄国文学和自然科学，要求尊重儿童和彻底取消体罚，并对教学方法、教师职责和任务提出了具体见解。他们特别明确提出，真正的教育必须建立在推翻沙皇专制制度和具备一定物质财富的基础上。车尔尼雪夫斯基指出：“政治权力、物质财富以及教育，这三者难以分割地结合在一起。贫困中不能发展自身的智力；智力不发展则不能以自身的作用行使权力；不能行使政治权力就不能解决压迫、贫困、无教育状况。”

革命民主主义者把教育问题与当时的革命斗争相联系，揭示了政治、经济和文化教育之间的依存关系，其教育见解大大超出了当时俄国资产阶级自由派和资产阶级民主派的眼界，并与一切改良主义或教育万能的主张划清了界限。