一、重视教学法理论知识的学习

生物学教学法理论有其本身的科学性、系统性和应用性，必须认真学习才能运用教学法理论知识于实践中。实践证明，教学法理论对教育实习以及今后的教学实践，都能起到具体的指导作用。例如编制教案是教师的最基本的要求，但如何编制好一份教案，就要学习和运用教学法理论中的中学生物学教学目的与任务；教学过程；教学方法；备课；考试评价等基本理论。用以指导正确制定出该节教材中的教学目的；分析教材并确定重点，难点；设计出合理的教学过程；选择恰当的教学方法；编制好巩固课堂教学所需的练习题、思考题等。如果不重视教学方法理论知识的学习，就很难编制出一份好的教案。