表 5－3 “粗盐提纯”实验操作技能双向细目表

内容

粗盐提纯的操作技能

细 目

物质的溶解（称量、稀释）

技能水平

知觉 模仿

定势

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熟练 创新

振荡和搅拌

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过滤蒸发

绘仪器装置图

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填写实验报告

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表 5－4 “氢气的性质和用途”的情感目标

学习内容

性质与用途的关系，价值观念

发展水平

感知

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体会

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追求

性格化

矛盾的对立统一观点

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量变质变的规律

化学中的美育

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科学方法和科学态度

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① 何新民，试论中学化学德育目标的制定与实施，化学教育，1993，5：29。