推理启发

逻辑推理是从一个或几个判断得出一个新材料的思维方法,许多化学知识依靠逻辑推理获得,如概念的形成,理论的产生、公式的推导、方法的思考过程、典型习题的演练过程等等,都可以启发学生进行逻辑推理。

高考试题中许多简答题的设置,对考生逻辑推理能力提出了较高的要求。

[93 年 32 题]甲、乙两瓶氨水的浓度分别为 1 摩/升和 0.1 摩/升,则甲、乙两瓶氨水中[OH-]之比为(填大于、等于或小于) 10 请说明理由。

解答这类习题,很类似数学题的推理论证,一般由前提、理由、结论三部分组成,首先分析清楚题给条件和要求,然后用合乎逻辑的严密推理,得出正确结论。

[思路提示]

已知 C

= 10; 由于a

[OH ]

<a ; <10

C乙 甲 乙

[前提]→[理由]→[结论]

[OH ]

[答案]甲瓶氨水的浓度是乙瓶氨水浓度的 10 倍,故甲瓶氨水的电离度比乙瓶氨水的电离度小,所以甲、乙瓶氨水中[OH-]之比小于 10。