比较启发

世界上的一切事物都存在相对性和可比性，诸如强弱、大小、长短、高低、快慢等等，都是通过比较而产生的结论，世界上的事物千差万别，人们总是通过比较来认识共性和个性，辨别现象和本质，俄国心理学家谢切诺夫认为：“比较是人类最珍贵的智力宝藏”。

特别在复习课中，对已学的基本概念，在系统归纳的基础上，运用比较的方法，揭示概念间的相同点和差异性，寻找知识之间的相互联系，对巩固和深化，是一条重要途径。

例如相似概念比较：

①同位素、同素异形体、同分异构体、同系物；

②电离和电解；

③渗析和盐析；

④同位素原子量、元素近似原子量、元素平均原子量；

⑤蒸馏、分馏和干馏；

⑥加聚和缩聚；

⑦裂化和裂解；

⑧水合、水解和水化等，在系统归纳的基础上进行比较，能够深化理解， 丰富联想。