一看国情

把农业与信息产业对立起来，可以想象的最明白的理由，当是国情。即认为中国农业尚不发达，急急忙忙发展信息产业，岂不超越历史阶段？

我们先听听农业专家怎么看待这个问题。蜚声海内外的美籍华人农学家，81 岁高龄的左天觉博士，曾邀集 58 名农业专家自费收集资料，汇成一本 50 多万字的专著——《中国农业 1949～2030 年》。由于这 58 名科学家平均都有 50 年以上的农业科研经验，因此人称这本书“凝聚了 2900 年经验”。左天觉老人的经验是，发展农业，不能再靠传统方法：“发展农业，如果一味地靠增加化肥、农药施用量来提高产量，最后只能给农业带来无穷尽的后患。”重视农业，这不成问题。但重视农业，不等于说要与信息等高新技术对立起来。左天觉老人的经验告诉人们，靠老办法发展农业是没有出路的。要谈国情，安徽应当说很有代表性。安徽凤阳小岗村是家庭联产承包责

任制的故乡，当年搞大包干，就是因为太穷。照“产业对立论”的理论，安徽农业基础最薄弱，是最不需要信息化的。但实际满不是这么回事。

有个故事：1996 年的一天，安徽省农办主任王立祝到涡阳县农村出差， 看见路边有位农民边看电视边干活，便对同车的县委书记半开玩笑地说：“你们这儿的农民真是吊儿郎当，干活还要看电视？”县委书记马上解释：“冤枉啊，王主任，那是农民在通过电视学习实用技术呢！”王主任听后立即让司机调头，果然，这位农民正按电视讲的加工山芋粉。农民高兴地对王主任说：按电视里说的去做，每百斤能多出 3 斤粉呢，这办法真行！

阜阳市农业部门从教育附加费中切出一块兴办农业广播电视教育。教育附加费本来就不多，基础教育等钱用，拿来办农业广播电视教育，按照“产业对立论”的理论是讲不通的：基础还缺钱呢，怎么就搞起高的来了？然而市委书记陶克贵算的账是：“农民学到技术，马上就能产生效益，收入增加， 教育附加费也随之增加，蛋糕越做越大，形成良性循环。因此，切出一块教育附加费是可行的，效益是明显的，也是划算的！”

1997 年安徽省信息化领导小组办公室提出实施重点项目和信息技术应

用工程，使安徽省主要城市信息基础设施和信息工程应用达到发达国家 80 年代中后期水平。2010 年信息产业增加值占国内生产总值的 15％。为此提出利用信息技术改造传统产业。在第一产业推广农业专家系统和农业生产管理信息系统，第二产业中逐步推广网络化 MIS 系统和发展 CAD/CAM 系统。安徽省重视信息化，是因为他们没有把发展农业与发展信息产业对立起来，充分看到利用信息技术改造传统产业，对农业和工业的良性推动作用。穷省安徽如此，对别的省来说，国情恐怕也差不到哪里去。