第二节 教学环境对学生学习活动的影响

教学环境是学生学习活动赖以进行的主要环境，从表面上看，教学环境只处于学习活动的外围，是相对静止的，但实质上它却以环境自身特有的影响力潜在地干预着学生学习活动的过程，系统地影响着学习活动的效果。尽管这种影响在日常教学活动中是看不见摸不着的，但它对学生学习活动的重要性却是不容忽视的。其实，早在两千多年前，人们对教学环境的这种作用就已经有所认识。《学记》认为：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这说明， 学习过程中的人际交往、人际环境对学生学习的结果有一定的影响。在科学技术迅猛发展的今天，学校环境条件正变得日趋复杂多样，教学环境对学生学习过程的影响也更加重要突出。