一、教学手段的本质及其意义

所谓教学手段，是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动、相互传递信息的工具、媒体或设备。

在教学过程中，学生是在教师指导下，借助教学手段认识周围世界的。教学手段在学生认识活动中起着重要作用：②使用教学手段可以对所研究的现象或事物提供更完整、更准确的信息；可以满足和最大限度发展学生的认识兴趣；可以增强教学的直观性，从而使得某些教材容易为学生所掌握，如果不使用教学手段，这些教材是不能掌握或不易掌握的；可以强化学生的劳动， 从而提高学习教材的速度；可以增加学生课上的独立作业量等。

在教学活动中，教师总是借助一定的教学手段作用于对象而实现预期目的的。教学手段就是教学活动不可缺少的一个必要的和重要的组成部分。教师如果掌握了教学手段，他就能更好地发挥出一个教育者、知识的传播者、组织者和检查者的作用。教学手段有助于教师更全面、更深入地揭示教材的内容，有助于教师简明扼要地叙述教材的内容，有助于教师培养学生良好的学习动机。恰当地使用教学手段，能够优质高效地输送教学信息，使教师在课堂上摆脱大量的纯技术性工作，从而有更多时间同学生一起从事创造性劳动。