普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学语文通用教案设计模式精编

普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学语文通用教案设计模式精编
  • 文档评分: 4.0 (0 个有效评分
  • 文档语言: 中文
  • 章节数量:122
  • 阅读人次:5360
  • 收藏数量:0
  • 整理分享:admin
  • 文档概述
    语文课型结构优化的基本特征和模式 课型结构是一种反映教师施教程序和学生学习过程的规范形态。结构主义教学理论的创立者、美国心理学家布鲁纳提出教学的原则之一“结构原则”,其核心是“按照最佳的方式”组织教材,科学地安排教学程序,优化课型结构,对提高教学效率有着十分重要的地位。实践证明,同样的教材(课文),同样的教学内容(知识点、训练点),同样水平的学生,由于课型结构的不同,教学效果往往大不一样。原因就在...