• 公众距离

——近位公众距离（4——8 米）

这是产生界域意识的最大距离，如教室中教师与学生，小型集会的演讲者与听众的距离。在讲课或演讲中运用手势、动作、表情，变换位置，或在学生座位中间的过道上走动，以及使用教鞭图表、幻灯、字幕等辅助教具， 都可以起到拉近距离的作用，达到加强人际传播的效果。

——远值公众距离（8 米以上）

这种远距离状态，一般适用于政治人物。对这些人物来说，8 米以上的安全距离是具有一定意义的。在原始社会中，这是人类为确保自身安全所需的距离，也是人与动物相对峙的最近距离。在文明社会中，这种距离则大多用于大会堂发言、戏剧表演、晚会演出等。