表 3-2 化学课堂教学手段的期望评等表式
等 级期望标准 |
4 |
3 | 2 |
1 |
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非常满意 |
满意 |
尚可 |
不满意 |
|
充分利用演示实验 |
√ |
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恰当组合教学方法 √ |
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注意激发学生兴趣 |
√ |
|||
精心设计图表板书 |
√ |
- 加权评等式
在表中列出被评指标的各项单项指标的权重,按实际情况给出等级分值,最后利用公式 Fi=bjai 转化成评判分。其中 bj 为等级分值,ai 为单项指标的权重。表 3—3 是对指标化学课堂教学内容所作的评判。