第一教时

教学重点：

朗读课文，初步了解课文内容。一、导入新课：

1. 解释“视死如归”这个成语的意思。

2. 提问“你知道哪些为革命而视死如归的英雄？”然后引到王若飞同志，并作简介。

二、初读课文，自学生字词。

1. 小声读课文，边读边划出生字词。

2. 查字典，自学生字词。

3. 检查自学情况。重点检查以下字词： 抠掉巍峨轻蔑妄想

三、朗读课文，初步弄清文章的结构。1.本课有多少自然段？

2.哪些自然段写的是牢房里的情况？哪些自然段写的是旷场上的情况？

四、指名朗读课文，简单概括各部分大意。1.读第一自然段。(时间、地点、起因)

1. 读二、三自然段。(牢房里的斗争。)

2. 读四至十自然段。(旷场上的斗争。)

五、默读课文，大体了解文章的主要内容。

1. 默读课文，思考这篇文章主要写的什么事情。

2. 提问后小结：敌人捉住若飞同志，想叫他说出党的机密。王若飞不怕敌人的威胁，坚决和敌人斗争，情愿死，也不说出党的机密。

作业：

1. 朗读课文。

2. 抄写词语：镇定 抠掉 巍峨 轻蔑 威胁 峰峦叠嶂 连绵起伏视死如归