《八角楼上》教案设计
【教学要求】
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了解在井冈山斗争的年代,毛主席是怎样为中国革命胜利而艰苦工作的,激发学生热爱毛主席的思想感情。
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培养学生的观察能力和理解课文的能力。
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朗读、背诵课文。
**【教学难点】**理解“毛主席在沉思什么,为什么这样沉思”这个问题。
**【课时安排】**2 课时。(第一课时,观察图画,了解课文内容,通过理解语言文字,了解毛主席对中国革命的重大贡献。第 2 课时,进行词句的综合训练。)
【教学要求】
了解在井冈山斗争的年代,毛主席是怎样为中国革命胜利而艰苦工作的,激发学生热爱毛主席的思想感情。
培养学生的观察能力和理解课文的能力。
朗读、背诵课文。
**【教学难点】**理解“毛主席在沉思什么,为什么这样沉思”这个问题。
**【课时安排】**2 课时。(第一课时,观察图画,了解课文内容,通过理解语言文字,了解毛主席对中国革命的重大贡献。第 2 课时,进行词句的综合训练。)