【教学主要步骤】

一、揭示课题，引发阅读兴趣

1. 今天我们学习一篇课文：捞铁牛。

2. 看到这个题目，你想提出什么问题？

3. 课文讲了我国古代一个工程家用与众不同的方法解决难题的故事。