一、自读课文，了解主要内容

1. 找出课文中与题目有关的表示时间的词。(每年、这一年、今年⋯⋯)

2. 在这些时间里，杏儿熟了的时候，课文各写了什么事？ (①每年杏儿熟了的时候，“我”家大杏树上就结满了黄澄澄的杏儿⋯⋯

②这一年杏儿熟了的时候，邻居的一个小孩子“偷”杏儿时从树上摔下来， 我说活该，而奶奶却打下长熟的杏儿给“偷”杏儿的孩子吃⋯⋯③今年杏儿熟了的时候，我挑熟透的杏儿送给乡亲们⋯⋯)

通过讨论，让学生对课文内容有个整体的理解。